家长培养孩子检查作业习惯的方法有哪些

学习啦  巩诗6   2020-03-28 09:15:03

  检查作业是一个良好的学习习惯,可以做到查漏补缺,提升对知识的掌握程度。这里给大家分享一些培养检查作业习惯的方法,希望对大家有所帮助。

  如何培养孩子检查作业的习惯

  一、检查作业,家长不可代劳

  许多家庭里,孩子一写完作业,把笔一扔,直接把本子推给父母,请其帮忙检查与订正。以致累死父母,害惨孩子。此刻,父母一定要狠下心来,督促孩子自己检查作业,先让其看看题目是否做对,因为小孩经常上题做到了下道题目,甚至做错页数;然后,让小孩检查错别字或是否抄错题目或数字;接着一道题目一道题目看着作业本再思考一下,看看自己的答案是否正确或有什么错误的地方,如果是数学计算题可以验证一下答案;最后要把作业、课本和学习用品收拾好放到书包里,别丢三落四,养成良好习惯。

  二、预留检查时间,做好督促落实

  由于是一年级小孩子,对检查作业不太熟练,有时时间过紧,孩子会出现马虎应付了事,甚至会造成磨蹭拖拉现象,此时不但不能养成检查作业的习惯,反而促使小孩厌学,得不偿失。因此,家长在孩子作业前就要与其协定作业时为多少,再用多少时间完成检查。家长一开始要全程参与,到了一个月左右,就改为让孩子自己独自完成,家长在完成后落实检查其效率与效果,根据实际情况加以指导与调整。

  三、学会放手,耐心对待

  开始阶段,家长不仅让孩子明白检查作业的意义,还应该与孩子共同检查作业中的错误,并指出错误所在,帮助其逐渐建立起检查作业的习惯与信心。中期阶段,先让孩子自己发现,如发现不了,再点明错误之处让其改正。后期阶段,只指明有错误,让其独自全部发现改正为止。这样一步步由帮到扶,由扶到放,直至完全放手,形成检查作业的习惯。当然,孩子形成这种习惯需经过比较漫长的时间,甚至会出现反复,这些十分考验家长们的耐心,为了孩子在自我检查作业的过程中不断感受“自我发现并进行修正”的严格训练,从而不断提升孩子学习的自信心。所以家长一定要坚持到底,耐着性子看着自己的孩子不断完善、不断提高、不断成才。

  培养学生检查作业习惯的方法有哪些

  1、让孩子知道检查是写作业的其中一项。在孩子一入学需要写作业的时候,妈妈就要告诉孩子检查也是写作业的一部分,只是把答案填在本上,不叫完成作业。让孩子知道写作业时必须检查,不查不叫完成。

  2、让孩子习惯于写完就查。孩子刚上学做作业,妈妈就陪伴在他身边,帮他读读题(孩子小,有些字他不认识)。注意在他写作业的过程中,妈妈即使发现了错误,也不要立即加以纠正。最重要的是,当他一写完就及时监督他检查。一开始,他没有检查的方法,那没关系,就算是一道题一道题地看一遍,也得查,在检查时就可以纠正孩子的错误了。

  3、要教给孩子检查作业的方法。第一遍:先简单查,查有没有没做的空题。第二遍:一道题一道题地细查,可以用铅笔、尺子挡住答案部分,心算一遍,看看与先前写的是否一致;也可以把答案放入题目中,看算式是否成立……在这一遍检查中,可以适当多检查几次。第三遍:简单查,查书写是否整洁。

  4、逐渐放手,让孩子学会自己查作业。孩子是有差异的,每个孩子的实际情况都不同,由于学前各方面能力的大小不同,每个妈妈放手的时间也就有所区别。比如:自控能力强的孩子,他们能够很快接受信息,并且调控自己的行为,而有些能力较差的孩子,则需要妈妈和老师给予更多时间、更多精力的关注。

  妈妈的放手也要注意孩子的反复,您可以从天天“陪读”过渡到天天“监控”(让孩子自己写作业,您干自己的事,但是别影响他,而且还要时时关注一下),再由天天“监控”过渡到学生自己独立完成,妈妈不检查,再过渡到一周一“监控”,慢慢地您就可以完全放手了(当然,不定期的了解还是很重要的,这是您了解孩子学习情况的重要途径之一)。这个周期一般的孩子大约需要一年至两年。

  孩子检查不出错误怎么办

  有父母说:“让孩子自己检查作业,但是他就是写错了查不出来,一个标点符号没写,他半个小时都没看出来,最后我还是不得不泄气地告诉他。”

  孩子真的没有办法发现自己的错误吗?

  孩子检查不出错误,一般有三种原因:

  一、没有压力,不需要自己去查,父母、老师自然会告诉他错在哪里;

  二、没有方法,孩子根本不知道从何入手去检查;

  三、思维定势,孩子顺着自己之前的思路走,尤其是一些看似极简单的题目,孩子很容易因为思维定势,忽略题目要求中的小变化,进而看不出错误。

  第一种原因,父母要检讨,对孩子的学习您是否学会了慢慢有目的、有计划地逐步放手?越早独立学习的孩子,自学能力越强,后劲儿越足。

  第二种原因,最考验父母的智慧。父母明明看到极其明显的错,孩子就是看不到,这很考验父母的耐心。这时,父母可进行适当提点,怎么提点?

  就上面没写标点的例子,可以先给孩子讲讲怎样检查一个句子。检查一个句子是否正确,需要考虑语句是否通顺、用词是否准确、有没有错别字、标点符号是否正确等。把检查方法告诉孩子,让他对照着、有针对性地去检查。养成习惯后,孩子再检查句子时,就会从这些要素去考虑。

  如果孩子总检查不出错别字,那可能是他的字词基础不过关,可让他先暂停检查,把他写的错别字和其他形近字、同音字放到一起,让他进行区别,并分别组词,以此来巩固字词。把这个基础夯实以后,回头再去检查,那孩子就知道错在哪里了。

  数学也一样,计算出错那是计算基础没过关,那么每天做些口算练习就能有效改善。遇到不会的题,父母可以给他分析解题思路,做出来以后,再做一道类似的题目巩固巩固就可有效避免再犯同类错误。

  第三种原因,需要让孩子戒骄戒躁,跳出思维的框框,让其养成先认真读完题再做题的习惯,不要只读一点点觉得简单,就立马下笔,这样最容易出错。

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